Perceptions des compétences pédagogiques par des enseignants du cycle moyen à Abéché (Tchad) de l’année scolaire 2023-2024
Vol. 12, N° 3 (2025) • pp. 692-705
Cette étude vise à identifier les compétences éducatives et à évaluer leur impact sur le développement des compétences pédagogiques des enseignants du cycle d’enseignement moyen dans les écoles arabes...